Σεμινάριο για Μαθητές

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ
Γριβαίων 6, 106 80, Αθήνα
τηλ: 210 3635701, e- mail: eef.athens@gmail.com

Η Ε.Ε.Φ.
ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΟΥΣ των «ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ»
οργανώνουν σεμινάριο με θέμα:

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΙΔΕΕΣ (ΠΑΡΑΝΟΗΣΕΙΣ) ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ
και
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

Το Σεμινάριο απευθύνεται σε Μαθήτριες/Μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αλλά και στο Ευρύ Κοινό, η ολοκλήρωσή του προϋποθέτει είκοσι (20) ώρες σύγχρονης εξ αποστάσεως και είκοσι (20) ώρες ασύγχρονης Εκπαίδευσης.

Σκοπός του σεμιναρίου είναι η άρση παρανοήσεων (εναλλακτικών ιδεών) στη Φυσική και η υιοθέτηση της επιστημονικής ερμηνείας, με τη βοήθεια διαδραστικών εκπαιδευτικών τεχνικών.

Στη Διδακτική της Φυσικής, όταν μιλάμε για παρανοήσεις (ή εναλλακτικές ιδέες), εννοούμε τις προϋπάρχουσες αντιλήψεις που έχουν οι μαθήτριες/μαθητές για τα φυσικά φαινόμενα, πριν διδαχθούν τη Φυσική με επιστημονικό τρόπο.

Αυτές οι ιδέες:

προέρχονται από την καθημερινή εμπειρία (π.χ. βλέπω ότι ένα σώμα σταματά αν το σπρώξω → άρα χρειάζεται δύναμη για να κινείται συνεχώς).
είναι λογικές για την/τον μαθήτρια/μαθητή, αφού βασίζονται σε άμεση παρατήρηση, αλλά δεν συμφωνούν με την επιστημονική άποψη.
αντιστέκονται στη διδασκαλία: πολλές φορές συνεχίζουν να υπάρχουν παράλληλα με τη «σωστή» γνώση, ακόμα και σε ενήλικες.

Παράδειγμα:

Παρανόηση: «Τα βαριά σώματα πέφτουν πιο γρήγορα από τα ελαφριά».

Επιστημονική άποψη: «Όλα τα σώματα πέφτουν με την ίδια επιτάχυνση στο κενό».

Στη διδασκαλία, η μελέτη αυτών των παρανοήσεων είναι σημαντική γιατί μας βοηθά να κατανοήσουμε πώς σκέφτονται οι μαθήτριες/μαθητές, να σχεδιάσουμε δραστηριότητες που τις/τους οδηγούν σε γνωστική σύγκρουση (να συνειδητοποιήσουν ότι η παλιά τους ιδέα δεν εξηγεί σωστά το φαινόμενο) και τελικά να υιοθετήσουν την επιστημονική ερμηνεία.

Καταλληλότερες εκπαιδευτικές τεχνικές, στην περίπτωση αυτή, είναι οι διαδραστικές εκπαιδευτικές τεχνικές.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα παρακολουθήσουν μαθήματα που χρησιμοποιούν διαδραστικές εκπαιδευτικές τεχνικές με σκοπό την άρση ορισμένων παρανοήσεων στη Φυσική και την υιοθέτηση της επιστημονικής ερμηνείας.

Κόστος Συμμετοχής: 50 ευρώ
Κόστος Συμμετοχής: 40 ευρώ για τους Μαθητές που έχουν συμμετάσχει στους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς Φυσικής
Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ Αργύριος Δ. Ψαλίδας
Οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης.

Τα μαθήματα της Σύγχρονης Εκπαίδευσης θα πραγματοποιηθούν μέσω Ζoom.
Έναρξη Σεμιναρίου:1 Νοεμβρίου και ώρες 17:00-19:30 (8 Σάββατα) με λήξη της Σύγχρονης Εκπαίδευσης στις 20 Δεκεμβρίου

Τράπεζα: Eurobank Αριθμός Λογαριασμού: 0026.0327.40. 0200253706
IBAN: GR2402603270000400200253706 Δικαιούχος Λογαριασμού: Ένωση Ελλήνων Φυσικών

Σημείωση: Στο καταθετήριο θα πρέπει να αναγράφεται στην αιτιολογία οπωσδήποτε Κ.Ε 750 και Ονοματεπώνυμο και να αποσταλεί με email στο eeftherina@gmail.com